福州：积极推动职业教育体系建设！

　　2022年新修订的《职业教育法》明确规定职业教育与普通教育具有同等重要的地位。党的二十大报告再次明确了职业教育的重要地位和产教融合这一职业教育办学模式的重要作用。

　　福州：积极推动职业教育体系建设

　　近年来，福州市坚持立德树人、德技并修，聚焦高素质技能人才培养、产教融合衔接、师资队伍和办学条件建设，积极构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。目前，全市现有高职院校8所，在校生6.3万人，就业率91%；中职学校23所，在校生4.9万人，就业率（含升学）98%。1所院校列入国家双高计划建设单位，6所院校、20个专业群列入省级“双高”建设项目。

　　强化顶层设计保障

　　历届市委、市政府高度重视职业教育工作，党政主要领导亲自研究部署，推动职业教育提质培优工程纳入“教育强市”建设十大工程，加大对职业教育的扶持力度，出台《福州市关于加快现代职业教育发展的五条措施》，对职业院校增设急需专业、开展学徒制试点、建设职教集团和公共实训基地等进行奖补。“十三五”以来，市县两级财政投入30多亿元，支持职业学校校舍改建、扩建。在此基础上，市财政每年专门划拨市属职业教育改革发展项目专项经费1500万元、民办高校专项经费700万元，县级财政予以相应配套支持，共同提升学科建设和办学水平。

　　完善人才培养机制

　　抓中高职贯通培养。推进福清、闽清、罗源等中职学校与福建师大、福州职业技术学院、闽江师专等院校开展合作办学，加强优势专业合作共建，开设了69个“3+2”中高职贯通衔接专业，提升人才培养水平。

　　抓产教融合培养。采取设立继续教育基地、共建实习实训基地、与中小学建立教学实践合作关系等方式，深化职教学生职业技能学习培训。中职方面，与498家合作企业共建校外实习实训基地389个、实训岗位12608个。高职方面，签约校外实习实训单位921家。积极推进“以赛促学”，2022年，全市学生在职业技能大赛上获国家级一等奖6个、省级一等奖54个，在创新创业大赛上获国家级金牌1个、省级金牌12个，获奖数均位居全省前列。

　　推进内涵建设发展

　　建设双师型教师队伍。出台福州市“双师型”教师评审认定办法，对全市中职学校的1193个专业教师开展两个批次市级认定工作，共认定“双师型”教师762人。鼓励劳模、工匠、技能大师进校园，推动校企开展人才共育、基地共建、课程共担等合作。目前，1419家合作企业（含实训单位）中共有兼职教师1264人。

　　持续深化双高校建设。针对列入省级“双高”建设项目的1所高职院校、5所中职学校和14所学校的20个专业群，督促相关学校成立“双高”项目建设小组并做好具体分工，认真实施好“建设任务和三年工作计划”，并给予市级配套资金支持，加强“双高”项目校的工作经验交流，不断强化内涵建设和特色发展。

　　实行职教质量评价。制定《福州市中职学校教学诊断与督导工作条例》，加强教育教学督导评价。市教育、人社部门围绕《中职学校教育质量测评标准》，对公办中职学校（含技校）进行集中考核、综合评价，考核结果与校领导和教师的绩效挂钩，推动中职学校办学和治理水平提升。